绝大部分考生都能把握；B卷中的阅读，此时再想提高一个能力层次不太现实。而作为得分“大户”的作文，突击一下，很可能让得分提高档次。

　　这里说的突击，一是积累写作素材，二是精炼写作语言。方法便是找来过往的写作进
行泛读、精读，不用刻意背记，时间可限制在两小时。

　　首先，将自己近几年的日记泛读一下。日记记录了当日的所见所闻所想，可以唤醒考生的一些记忆死角，在遇到中考作文时，也许就能引用进这些流露出真情实感的材料，丰富作文内涵；其次，把自己过去写得不错的文章拿出来精读一下，这样不光能增加自信，还可学习文中出色的语言表达、写作方法等，如果中考遇上了类似的话题，经过思路整理，还可将旧文中的认识上升一个新高度。

　　另外，不少考生都有“论点论据论证手册”，考生不妨读读，从中学习一些精辟的思想和语言，还可以学习新颖的事实论证。考生在看考过的试卷时，对阅读材料可重“新”看，由于这些阅读材料非常新颖，有新观点、新材料，还有新语言，读读对写作大有裨益。

　　最后，考生还要掌握几种构思方法，如：片断组合法、框架镶嵌法、由此及彼法等。有了丰富的材料、独特的思想，再选定构思方法，作文下笔便顺手了。

　　值得考生注意的是，这个时候不主张看过多作文选，思维被优秀作文占据后，中考时考生很可能会不自觉地生搬硬套优秀作文，将其与话题拉上关系，写出的作文难说有真情实感。